¿Educamos por igual a niños y niñas en la sensibilidad, la afectividad, la autonomía, la expresión de los sentimientos, el desarrollo físico e intelectual, en derechos y oportunidades? Proponemos revisar y desaprender patrones socioculturales, desarrollar actitudes y habilidades para una convivencia más igualitaria respetando las diferencias.
La educación integral va a la escuela
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